| Autor*in | Titel | Schlagworte |
|---|---|---|
| Bastian-Störk, A.; Drexler-Wagner, S.; Niedergesäß, B.; Strüber, E.; | Die ersten gemeinsamen Schritte in die Welt. Babys in Tageseinrichtungen - Bereicherung oder Belastung für Babys, ihre Familie und ErzieherInnen? Trägerverbund frei gemeinnütziger Träger Frankfurt am Main | U-3 |
| Bensel, Joachim; Haug-Schnabel, Gabriele. | Kinder unter drei - ihre Entwicklung verstehen und begleiten. | U-3 |
| Bensel, Joachim; Haug-Schnabel, Gabriele. | Kinder unter drei Jahren. Bildung, Erziehung und Betreuung von Kleinstkindern. | U-3 Qualität Eingewöhnung |
| Hrsg.: Bezirksregierung Hannover. | Winzig klein und mächtig schlau. Bildung in der Kleinstkinderpädagogik. | Bildung U-3 |
| Bleschoefski, Rita. | Schlüsselsituationen im Krippenbereich. Qualitätsmerkmale für die Arbeit mit den Jüngsten. | Qualität U-3 |
| Hrsg.: Bostelmann, Antje. | Praxisbuch Krippenarbeit. Leben und lernen mit Kindern unter Drei. | Eingewöhnung Raumgestaltung U-3 |
| Hrsg.: Deutsche Liga für das Kind in Familie und Gesellschaft e.V. | Krippenkinder. Familie und Tagesbetreuung in gemeinsamer Verantwortung. | U-3 |
| DGUV (Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e. V.) | Die Jüngsten in Kindertageseinrichtungen sicher bilden und betreuen. | U-3 Sicherheit Raumgestaltung |
| Dobratz, S; Haug-Schnabel, Dr. G.; Matenaar, G.; Pielsticker, G.; Sprung, J. | Sicher bilden und betreuen. Gestaltung von Bewegungs- und Bildungsräumen für Kinder unter drei Jahren. | U-3 Raumgestaltung |
| DVD | Kita bildet... Kleinstkinder. | Bildung U-3 |
| Elschenbroich, Donata; Schweitzer, Otto. | Im Frühlicht. Die ersten drei Lebensjahre als Bildungszeit. | Bildung |
| Hrsg.: Jasmund, Prof. Dr. Christina. | 2-jährige in der Kita. | U-3 Bewegung Sprachförderung Medien |
| Hrsg.: lagE, Landesarbeitsgemeinschaft Elterninitiativen Niedersachsen/Bremen e. V. | Miteinander aufwachsen Ein Blick in den Alltag von sechs Krippengruppen. | Elterninitiative |
| Metz, Doris. | Kleine Eroberer. Wie Babys die Welt entdecken. | Entwicklungspsychologie U-3 |
| Hrsg.: Niedersächsisches Kultusministerium | Die Arbeit mit Kindern unter drei Jahren. Handlungsempfehlungen zum Orientierungsplan für Bildung und Erziehung im Elementarbereich niedersächsischer Tageseinrichtungen für Kinder. | U-3 |
| Petersen, Gisela. | Kinder unter Drei in Tageseinrichtungen. Band 1: Grundlagen der Pädagogischen Arbeit in Altersgemischten Gruppen. | U-3 |
| Pikler, Emmi. | Laßt mir Zeit! Die selbständige Bewegungsentwicklung des Kindes bis zum freien Gehen. | Bewegung Pikler U-3 |
| Van Dieken, Christel. | So gehts mit Krippenkindern. | U-3 |
| Wilmes-Mielenhausen, Brigitte. | Wahrnehmungsförderung für Kleinkinder. Ideen für Krippe, Kita und Tagesmütter. | Wahrnehmung U-3 |
| Hrsg.: Wolf, Dagmar. | Von Anfang an dabei: Kinder unter Drei. | U-3 |